Đặc điểm của tự kỷ

Tự kỷ

Tự kỷ là một vấn đề về thần kinh ảnh hưởng đến đứa trẻ trong hai năm đầu đời và tiếp tục xa hơn, và dẫn đến sự xuất hiện của nhiều rối loạn tâm thần và nguyên nhân của rối loạn chuyển hóa hoặc kết quả của nhiễm virus, nhưng những lý do này vẫn còn Theo nghiên cứu, các nhà khoa học chưa xác nhận nguyên nhân chính của căn bệnh này cho đến ngày nay và trong bài viết này, chúng tôi sẽ nói về các đặc điểm khác nhau của bệnh tự kỷ, ngoài một số lời khuyên cần tuân thủ để đối phó với đứa trẻ mắc phải.

Đặc điểm của tự kỷ

  • Đứa trẻ thiếu quan tâm đến mọi người xung quanh, như thể anh ta không thể nghe thấy, nơi anh ta không trả lời những người gọi anh ta.
  • Chống lại người khác khi cố gắng nắm lấy nó.
  • Thiếu nhận thức đầy đủ và nhận thức về rủi ro.
  • Không chia sẻ đồ chơi trẻ em khác.
  • Sở hữu các hoạt động dư thừa, hoặc không hoạt động quá mức và lười biếng.
  • Cười hoặc khóc đột ngột và ngẫu nhiên, đôi khi với sự tức giận.
  • Chống lại sự thay đổi trong các vấn đề thường xuyên.
  • Không giao tiếp với người khác bằng mắt.
  • Bọc đồ liên tục.
  • Nó gắn liền với những thứ khác nhau.
  • Thiếu trí tưởng tượng, thiếu sáng tạo trong khi chơi.
  • Sự xuất hiện của các chuyển động bất thường, chuyển động thường xuyên của cơ thể, hoặc khi chạm và nắm các vật xung quanh nó.
  • Không phải để chơi với một trò chơi, mà là chơi các trò chơi cùng với nhau theo chiều dọc và lặp lại quá trình này liên tục.
  • Khả năng bắt chước người khác yếu.
  • Không chia sẻ các trò chơi đơn giản mà trẻ em tự nhiên thích, chẳng hạn như che mặt và để lộ nó đột ngột, hoặc ẩn và giấu.
  • Đừng giơ tay về phía cha mẹ để thông báo cho họ về mong muốn mang theo.
  • Khó khăn trong việc nói từ chính xác, không thể sử dụng câu của hai từ và sự lặp lại của lời nói như vẹt và giọng nói không thể hiểu được.
  • Không có khả năng hiểu cảm xúc của người khác; nếu một nụ cười trên khuôn mặt, không trả lại nụ cười.
  • Đối mặt với khó ngủ trong một số trường hợp.

Mẹo đối phó với trẻ tự kỷ

  • Sự phụ thuộc vào hình ảnh là ngôn ngữ chính của sự hiểu biết với anh ta, và từ ngữ là ngôn ngữ thứ cấp.
  • Tránh xa việc sử dụng các từ dài và câu.
  • Phát triển tài năng của mình, vì đứa trẻ tự kỷ thường có năng khiếu vẽ.
  • Khai thác các trò chơi và đối tượng liên quan đến chúng để giải thích một chủ đề như giải thích nội dung giáo dục.
  • Lặp lại cách bạn chơi với một trò chơi cụ thể trước trò chơi, để có thể hiểu nó, có tính đến việc trò chơi đó rất thú vị.
  • Sử dụng thùng giấy đầy màu sắc và hình ảnh rõ ràng; để dạy anh ta về số và chữ.
  • In một số từ, và giúp anh ta viết chúng; anh ấy gặp khó khăn khi viết.
  • Tránh xa những nơi có âm thanh khó chịu và ánh sáng rất ấn tượng; để không bị căng thẳng và khó chịu.
  • Không bị buộc phải nhìn vào người nói khi anh ta cố gắng nói; kết quả là anh ta mất khả năng nói.