Dấu hiệu tự kỷ ở trẻ

Dấu hiệu tự kỷ ở trẻ

Các bậc cha mẹ bắt đầu từ giây phút đầu tiên của con họ được theo dõi liên tục và kiểm tra sức khỏe và sự quan sát của trẻ. Trong quá trình quan sát này, cha mẹ có thể nhận thấy rằng con họ bị tự kỷ.

Dấu hiệu sớm của bệnh tự kỷ

Những dấu hiệu này có thể xuất hiện ở trẻ ở tuổi một năm và thậm chí hai năm, và nếu nó quá mức và trì hoãn đáng kể, điều này có thể cần phải nhờ đến bác sĩ:

  • Đứa trẻ không thể nhìn thẳng vào mắt khi nói chuyện với nó.
  • Khi bạn cười với đứa trẻ, nó không cười.
  • Đứa trẻ không trả lời bất kỳ giọng nói hoặc cuộc gọi.
  • Không thực hiện bất kỳ hành động để thu hút sự chú ý.
  • Không chơi với người khác và không yêu cầu giúp đỡ theo bất kỳ thứ tự nào.
  • Thiếu quan tâm đến những người xung quanh và mong muốn được ở một mình và trong thế giới riêng của anh ấy tránh xa những gì đang diễn ra xung quanh anh ấy.
  • Bắt đầu nói chuyện ở độ tuổi muộn hơn, nơi đứa trẻ gặp khó khăn trong việc nói và thể hiện mong muốn của mình, và giọng điệu của nó có thể khác và lạ.
  • Những biểu hiện của niềm vui và hạnh phúc không xuất hiện trên anh ta.
  • Anh ta không trả lời khi ai đó gọi anh ta bằng tên.
  • Không có cử chỉ, không gắn cờ hoặc tạo bất kỳ tín hiệu.

Dấu hiệu tự kỷ muộn

Là những dấu hiệu xuất hiện trên đứa trẻ ở độ tuổi muộn hơn hoặc sau hai năm hoặc có thể được cha mẹ muộn chú ý nhưng việc điều trị trở nên khó khăn hơn, những điều này có thể là:

  • Dấu hiệu của sự thờ ơ xã hội với những gì đang xảy ra xung quanh anh ta, không biết cách giao tiếp với người khác và không muốn mang theo hoặc chạm vào và không tham gia vào các trò chơi của tập thể, có một khiếm khuyết trong nhận thức và cũng lưu ý rằng có một khiếm khuyết trong ý nghĩa của thính giác.
  • Dấu hiệu của những khó khăn trong lời nói là sự lặp lại của các câu và chính các từ. Nếu một câu hỏi được trình bày trong cùng một câu hỏi thay vì câu trả lời, nó sử dụng ngôn ngữ không đúng ngữ pháp, không hiểu các lệnh đơn giản được hỏi hoặc hướng đến nó, và rất khó để hiểu được trò đùa, một cách nghiêm túc.
  • Dấu hiệu của sự khó khăn trong giao tiếp phi ngôn ngữ là khó khăn trong giao tiếp bằng hình ảnh, và dùng đến biểu cảm trên khuôn mặt không khớp với những gì anh ta nói, và các tín hiệu được tạo ra bởi sự lạnh lùng và rất khó hiểu, và có phản ứng khác với mọi người có thể bất thường khi nhìn thấy một cảnh hoặc mùi của mùi, Cuối cùng, anh ta có thể hơi bất động và di chuyển theo những cách khác thường.
  • Các dấu hiệu không linh hoạt, phù hợp với điều gì đó và thiếu linh hoạt ở trẻ, nhấn mạnh vào một vấn đề cụ thể khi nó trở thành thói quen và khó hòa hợp với thay đổi môi trường, và sự liên kết của trẻ với các yếu tố lạ không tự nhiên con để kết nối với chúng và lặp lại các hành động liên tục và nhiều lần.