Tự kỷ là cách chúng ta hiểu và đối phó với nó

Tự kỷ

Tự kỷ là một trong những rối loạn tâm thần và thần kinh ảnh hưởng đến trẻ em ngay từ nhỏ. Dấu hiệu tự kỷ có thể bắt đầu ở trẻ em trên một tuổi và trở nên khá rõ ràng trước khi chúng đến năm thứ ba. Những triệu chứng này bao gồm yếu ngôn ngữ, kỹ năng nói và giao tiếp ở trẻ, Giao tiếp xã hội và giao tiếp với người khác.

Ngoài sự liên kết và hành vi mạnh mẽ của một số hành vi, và thường để thoát khỏi nỗi sợ hãi và tìm kiếm sự an toàn, y học hiện đại đã không đạt được một phương pháp chữa bệnh tự kỷ, và điều trị tâm lý, giáo dục và thể chất, để phát triển kỹ năng của bệnh nhân tự kỷ và khả năng đối phó với người khác.

Làm thế nào để đối phó với bệnh nhân tự kỷ

  • Hiểu về trạng thái tâm lý của bệnh nhân tự kỷ: Bệnh nhân tự kỷ như những đứa trẻ khác, đôi khi phải đối mặt với nhiều căng thẳng tâm lý có thể khiến anh ta chán nản, mệt mỏi và buồn bã quanh anh ta và từ chối đối phó với họ, và có thể vui vẻ và vui vẻ vào những lúc khác và dễ dàng để đối phó với anh ta, và bạn ước tính trạng thái tâm lý vượt qua và đối phó với nó cho phù hợp.
  • Phát triển kỹ năng giao tiếp: Bệnh nhân tự kỷ từ chối giao tiếp với người khác hoặc thậm chí với cha mẹ của họ nhiều lần, và cha mẹ và môi trường xung quanh phải khuyến khích họ và khuyến khích họ giao tiếp bằng lời nói và xem xét lẫn nhau, nhưng không gây áp lực cho họ để không sợ hãi và xa lánh người, nhưng đến Điều này đang dần tăng lên. Lần đầu tiên, bạn chỉ có thể cố gắng nhìn bạn, và sau đó nhìn nhanh và nhanh, cho đến khi bạn có thể chia sẻ cảm xúc của mình với bạn, cảm thấy an toàn và thoải mái.
  • Hòa nhập: Tách trẻ ra khỏi bạn bè và tránh xa chúng làm tăng tình trạng nghèo nàn, sẽ gặp một số khó khăn khi tương tác với trẻ không hiểu được tình huống hoặc sự nhạy cảm của chúng với hoàn cảnh, như trong trường hợp đối phó với người lớn, nhưng anh sẽ học với sự giúp đỡ của anh ta xung quanh cách đối phó với đồng nghiệp và hợp nhất với họ.
  • Làm việc theo các phong trào điển hình: Khi một đứa trẻ bắt đầu tự kỷ và bận tâm với các phong trào điển hình của mình, cha mẹ hoặc bất kỳ ai cảm thấy hướng an toàn của trẻ phải bắt đầu cho trẻ thực hiện phong trào này, không phải thông qua hình phạt, cấm hoặc chỉ huy , bởi vì điều đó sẽ làm tăng sự khăng khăng của trẻ đối với Nhưng thông qua việc trình bày các lựa chọn khác trước mặt anh ta thu hút sự chú ý và quan tâm của anh ta, và khiến anh ta bận tâm thực hiện các động tác điển hình.
  • Tự lực: Tránh nhận nuôi một đứa trẻ tự kỷ xung quanh để giúp anh ta làm cuộc sống hàng ngày, nhưng giúp anh ta phát triển các kỹ năng sống khác nhau và chỉ dựa vào bản thân mình trong những điều khó thực hiện.